我一直都想做這個工作，當我七歲的時候，有一天我看著一本書，理解一本書是由真的人寫作和畫畫做出來的，我決定成為「小說的畫家」。對我來說，是主題和腳色創造作品（一本書）。
我沒有進藝術學校，我完全是自學者，我很自豪的說我並沒有真的有老師。我想，今天如果要問說我是從誰或從什麼地方學習，我會說是因為我的眼睛和我的經驗。我自己尋找我的技巧、我感興趣的東西、解剖學......我很喜歡解剖學的東西，例如解構的人物。有很多關於角色的探索和發想，很多的storyborad。
我比較是一個說故事的人。相較於繪本作家，我比較傾向把自己當作是說故事的人。
在這個職業中，我喜歡的是可以述說人生一些故事，那些我想要能傳遞下去的事，一些存在在我之中的故事、我有興趣的故事、我擁有熱情的故事。我用圖像和文字來述說，文字對我來說是一個工具，讓我可以傳遞我的情感在故事之中。
就算故事還不完整，如果我沒有真的把他寫下來......意思是說：就算故事中的有些字詞不是確定的、不通順的，故事不存在的話，我就無法擁有畫面。（譯註：意思就是一定要寫下故事才會有畫面，就算故事還不完全寫好，總之她一定要先寫好故事就對了）有了故事之後我會開始進行圖像，圖像會再帶入一些文字，之後就會是整個，類似團塊的東西在前進，同時有其他的東西一直加進來。所以像是一個巨型的球形，由很多不同的東西組成，而永遠都是先由文字產生出來，之後圖像和文字混合在一起。
和我們談一談你最新的書《什麼都沒有的一天》
(A big day of nothing)
3:30
是關於一個小男孩遺失了他的遊戲機的書。他非常喜愛他的遊戲機，但很不幸的遊戲機掉到了水裡，男孩非常失望，完全絕望。然後是從那裏開始，他採取了行動，這個過程他認識了大自然，了解了自己，他自然而然的接受了那些他發現到的、感受到的、看到的事物。所以其實是了解世界的過程：認識了以前不想看的，開始了對世界的想像，許多的事物開始有了魔力。對我來說本質上這是一個在述說『無聊』的故事，能夠忍受無聊－顯然這對兒童來說是件可怕的事。遊戲機或手機這類有著螢幕的東西讓我們的生活喪失了一些根本的東西，對我來說是無法真正的獨處，所以故事中男孩被迫學習孤獨，開始和不知道該聊什麼的媽媽有了新的關係。他重新發現安靜，以及學會等待，待在『空』之中。是的，這是一本在說著『空』的書。
在這個職業中，我喜歡的是可以述說人生一些故事，那些我想要能傳遞下去的事，一些存在在我之中的故事、我有興趣的故事、我擁有熱情的故事。我用圖像和文字來述說，文字對我來說是一個工具，讓我可以傳遞我的情感在故事之中。
就算故事還不完整，如果我沒有真的把他寫下來......意思是說：就算故事中的有些字詞不是確定的、不通順的，故事不存在的話，我就無法擁有畫面。（譯註：意思就是一定要寫下故事才會有畫面，就算故事還不完全寫好，總之她一定要先寫好故事就對了）有了故事之後我會開始進行圖像，圖像會再帶入一些文字，之後就會是整個，類似團塊的東西在前進，同時有其他的東西一直加進來。所以像是一個巨型的球形，由很多不同的東西組成，而永遠都是先由文字產生出來，之後圖像和文字混合在一起。
和我們談一談你最新的書《什麼都沒有的一天》
(A big day of nothing)
3:30
是關於一個小男孩遺失了他的遊戲機的書。他非常喜愛他的遊戲機，但很不幸的遊戲機掉到了水裡，男孩非常失望，完全絕望。然後是從那裏開始，他採取了行動，這個過程他認識了大自然，了解了自己，他自然而然的接受了那些他發現到的、感受到的、看到的事物。所以其實是了解世界的過程：認識了以前不想看的，開始了對世界的想像，許多的事物開始有了魔力。對我來說本質上這是一個在述說『無聊』的故事，能夠忍受無聊－顯然這對兒童來說是件可怕的事。遊戲機或手機這類有著螢幕的東西讓我們的生活喪失了一些根本的東西，對我來說是無法真正的獨處，所以故事中男孩被迫學習孤獨，開始和不知道該聊什麼的媽媽有了新的關係。他重新發現安靜，以及學會等待，待在『空』之中。是的，這是一本在說著『空』的書。
你有想要在你的故事中傳遞的訊息嗎？
5:08
是的，當然。接受差異。接受別人的不同，但特別也了解並接受自己。
5:08
是的，當然。接受差異。接受別人的不同，但特別也了解並接受自己。
有一天有位編輯告訴我：「你就和那些大藝術家一樣，你一直都圍繞著同樣的主題打轉，但你用不同的方式去完成他們」這讓我印象很深刻，因為我一直都是在說一些我關心在意的事情。的確了解並接受自己是一件很重要的事情，我不想做一些書是在符合道德感，對我來說一本好的給兒童的書，不應該是一本強調......嗯......他可以有他強調的主題，但不會是用道德感的方式。一本給兒童的書應該是個旅程。（譯註：這裡其實我也不是很清楚他說的接受自己和其他部分的關聯）
6:04
這些是《什麼都沒有的一天》的storyboard
問：你用義大利文寫的嗎
答：不一定，都有，有時候義大利文有時候法文
有其他你想畫的主題嗎？
6:23
我很想幫我讀過他作品的作者搭配插圖，我尋找可以為我寫出具有革新性質的故事的作家，一個現在不存在的故事，一個也許在精神上具有強烈的超現實性，但包含著具體的事物，這有點是我的夢想。
這些是《什麼都沒有的一天》的storyboard
問：你用義大利文寫的嗎
答：不一定，都有，有時候義大利文有時候法文
有其他你想畫的主題嗎？
6:23
我很想幫我讀過他作品的作者搭配插圖，我尋找可以為我寫出具有革新性質的故事的作家，一個現在不存在的故事，一個也許在精神上具有強烈的超現實性，但包含著具體的事物，這有點是我的夢想。
或是一個很好笑的故事，笑到在地上打滾，我好喜歡這樣的故事。我有嘗試自己來做，但我不知道_________（譯註：這裡沒聽懂）。
你有書本以外的計劃嗎？
6:58
其實我很想做一些大尺寸，不用考慮對象是小孩子的東西。你知道的，當我們為孩子做書的時候，永遠都要考慮到孩子是否看的懂，是否他會喜歡，是否......我會問我自己這些問題，越來越頻繁。
6:58
其實我很想做一些大尺寸，不用考慮對象是小孩子的東西。你知道的，當我們為孩子做書的時候，永遠都要考慮到孩子是否看的懂，是否他會喜歡，是否......我會問我自己這些問題，越來越頻繁。
一開始我完全不問自己這些問題，我做這些書因為對我是生活上的必須，之後當我成為了母親，『孩子』是一個議題般被放置在我的面前，意思是我面對著一個孩子，而我看著他，我了解到什麼會讓他喜愛，而沒有什麼比一本讓孩子開心的書更重要的事。所以我其實被這個想法給囚禁了，我很想要讓自己自由，除此之外，我也想讓我自己能自由的在文字之外，文字我們總是需要尊重他。（譯註：當有文字的時候，圖像還是要有一定程度的跟隨著文字，很難得到完全的自由）
我忍受著斯德哥爾摩症侯群（譯註：這是個比喻），我被這些事情給囚禁，但同時這個監牢是我自己創造的，所以，我想要離開書本，但一旦我離開了，我卻完全失去方向，好像我不給自己權力在頁與頁之外述說故事，頁與頁之間像是一條線把圖像串起來，沒有了這條線我感到失落。我必須把我自己放在我的計畫之中，已經有很久的時間我都想做這樣的計畫。
8:00
是我妹妹做了這些玩偶，根據了我書中的角色。
你的幸福關鍵？
9:14
（一直笑場）幸福對我來說不是最重要的事，我越來越形成一個想法，幸福是空間的形式。幸福是一個空間，是一個我可以做夢的空間，一個可以讓自己不跟隨邏輯的空間。這個空間有很多輕柔的事物，有特定的時間。有一個很長的時間可以用來喘息，還有仔細看著生命和他的美麗之處。
9:14
（一直笑場）幸福對我來說不是最重要的事，我越來越形成一個想法，幸福是空間的形式。幸福是一個空間，是一個我可以做夢的空間，一個可以讓自己不跟隨邏輯的空間。這個空間有很多輕柔的事物，有特定的時間。有一個很長的時間可以用來喘息，還有仔細看著生命和他的美麗之處。
